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阅读之星
恩江小学“阅读之星”评选办法
恩江小学“阅读之星”评选办法
一、活动目的
  “一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界决定于国民的阅读水平”,“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育”。结合我校创建“书香校园”活动引发学生对阅读的兴趣,鼓励他们多读书,读好书,培养他们养成良好的阅读习惯,活跃读书气氛。
二、评选对象:全校学生
 三、评选时间和人次:
 班级每学期期中、期末各评选一次,学校在学期末评选一次,每班评选均为十人次。
 四、评选标准:
1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校发挥“课外阅读”的模范带头作用。
2.积极参加学校、年级组织的阅读、征文活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感。
3.坚持按学校要求背诵《诵读经典》推荐的古诗文及国学经典诵读内容。
4.读书量大:
低年级一学期课外阅读总量不少于2万字;
中年级一学期课外阅读总量不少于40万字;
高年级一学期课外阅读总量不少于4 100万字。
做好“读书摘记”;积极参加学校、班级组织的各种读书、征文活动。有作文入选校报以上刊物、能在校级以上征文比赛中获奖者优先。
五、评选细则:
1、班级每学期期中、期末各评选一次,学校在学期末评选一次,每班评选均为十人次。根据各班推荐评选的 “阅读之星”,学校在开学典礼上等同各类优秀给予奖励,获颁证书和奖品。
2、各班要做好宣传工作,鼓励学生参与阅读之星的评比活动,组织学生交流阅读心得进行班级筛选,师生共同选拔优秀的阅读之星。
3、评选坚持公平、公正、公开的原则。
4、学校科研处做好对推荐学生的复评工作,要求高年级学生能展示读书活动成果(如读书笔记、读书心得等),低、中年级学生也能通过朗读、讲故事等形式展示读书所得。
恩江小学科研处
2015.9

 
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